SSAT/ISEE培训课程
课程分级
SSAT，全称Secondary School Admission Test，中文名称为美国中学入学考试，ISEE是Independent School Entrance Exam的首字母缩写，即为独立学校入学考试。两项考试均适用于美国、加拿大私立中学的入学。主要测量学生的数学、语文以及阅读理解能力。针对不同年龄的学生，SSAT考试分为高级（upper level）和低级（lower level），前者针对目前就读8-11年级的学生，后者针对目前就读5-7年级的学生。ISEE设置三个级别的测验：初级测验对象为在读5-6年级，欲申请入读6~7年级的学生; 中级为7-8年级的学生，欲申请8~9年级入学者;高级为9-11年级学生，欲申请入读10—12年级者。
iLC针对学生入学能力情况，设计了兩档不同课程计划，Level1 & Level 2。适应不同程度和目标的课程需求。
课程模式
针对学生的不同需求，iLC推出了不同的授课模式：VIP 定制课程 & 小班课程。
为确保授课效果，iLC对学生每周的课程时间提出了最低要求。密集型的课程设计确保学生每周有足够多的时间来进行课程学习。
*具体课程时间以最终协商 为准。
课程优势
世界一流的师资力量
iLC的教学团队均来自于世界一流名校 丰富的执教经验 确保学生接受最优质的教学服务 中美双师课程讲授 让学生全面提高能力
绝佳的教育资源环境
iLC毗邻大量优质教育资源 让学生有机会接触到第一手的教育咨询信息 与名师学 进名校学 了解优秀的同龄人 适应优秀
创新的教学思维理念
iLC聘请来自常青藤名校的教育专家参与教学内容的制定和设计 将最先进的教学理念思维带给学生 开拓视野 领先一步
成熟的教学产品体系
五年从业 数千名学生体验过的产品体系 确保知学生所需 解学生之所难 系统专业的教学产品 让学生的提升 全面高效
课程时间安排
考虑到SSAT/ISEE学生年龄小，iLC推出的课程计划除了包括正式课程，还配备了每节课课后进行的辅导课程。确保学生每次课程的吸收程度能达到要求, 并且辅导课程中会培养孩子自主学习的良好习惯，确保孩子在正式入学高中后能做到：跟得上，听得懂，学得会。
*具体课程时间以最终协商为准。
师资阵容
Charles Brister-Ramirez
— 波士顿大学工程学学士 (2016优秀学生)
— iLC数学、科学资深讲师
Charles老师有着强大的理工科背景，擅长美国初高中的理科及大学课程辅导。他深谙各类学生在美学习课程时的弱点。在课堂中，他不仅教授学科知识内容，也注重给学生提供科目相关学术语言的辅导，从而能够更有针对性地帮助学生取得学术上的进步。作为iLC理工科领域的资深讲师，Charles老师目前已在SSAT & ISEE学科上帮助多名学生取得进步，达成学习目标。
学生案例
Jennifer李
最终标化成绩 SSAT Level 1 2100 分 (2130 滿分)
入学时情况：学生五年级转学到美国，现在在波士顿南部某小学六年级。学生到美国之后，希望在初中时申请纽约地区的学校，对方要求提供SSAT成绩，因此需进行SSAT备考。
备考流程：学生因为来到美国的年纪过小，因此整体适应能力较差，在学校中也遇到了一些学习问题，因此在刚到美国的阶段经历了比较大的困难。教学顾问在和学生进行了接触和简单测试后，发现学生最大的问题是基础英语能力过于薄弱，使得学校其他的课程内容难以进行。因此给Jennifer制定了一套长线的备考计划, 时长为6个月, 总计时间为132个小时，搭配66个小时的课后辅导课程。
案例分析：面对年纪较小，自我学习能力不足的学生，进行一般培训课程时，由于课后缺乏监督，使得整体课程质量难以落实。针对这一情况，iLC特别制定了匹配性课后辅导课程。每次两小时课程之后，都安排了一次一个小时的督促辅导课程。帮助孩子复习课程中讲授的内容，确保讲授的内容的吸收效果和课后的练习效果。低龄段孩子的培训中, 教学只是整体中的一环，课后的督促和落实也是不可或缺的组成部分。学生学习SSAT和备考周期往往需要比较长的时间，要提前计划，及早准备。