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如何高效背诵GRE单词?四阶段让你快速提分!

Updated: Dec 13, 2019




背单词,提起这三个词就让很多同学头疼不已,in fact,在iLC大量的GRE学生当中,只有30%左右的同学算是单词还可以,其中主要是语言基础好,考过SAT,简单来说就是之前下过苦功。


另外70%的同学,基本上每节课的开头就是:啊!老师,好头疼啊,背不下来,记不住啊!或者好不容易记住,咋都那么像,各种混啊!就是忘!就是记不住!


下面是iLC的老师在课堂上所反复重申的背单词的方法和建议,希望能够对大家有所帮助。


开始之前,两个小建议:


● 单词无关智商和记忆力,简单来说就是“无他,唯手熟尔”。所以建议要不就别开始背,要背就坚持背,不然三天打渔两天晒网,背的效果不好还觉得自己挺努力的。


● 要知道自己现在的词汇量情况,可以简单做一些词汇量测试或者直接拿出单词书,随机翻几页看看认识的比例,建议先把基础词汇巩固好,不然上来就背GRE单词会更加痛苦。


因为单词其实是有一个层级的,不同阶段不同考试对于单词的要求也是不一样的。



三级单词级


基础词汇


就是高考和四六级词汇。这类词汇无论是TOEFL还是GRE都是重点,要求不仅仅是认识,要会读会说会写,并且这些词汇建议各位同学一定要掌握他们的多种不同意思。


托福词汇


除了一些听力和阅读中的专有名词,大部分词汇其实包含了部分四六级,要求至少看到能够立刻认识(阅读),听到能够很快反应出来(听力),口语和写作如果会用一些高级词汇最好,但是主要关注的的还是基础词汇。


GRE词汇


因为GRE这个考试并不需要你会读会写会拼会用,要求的是你如何能够迅速的反应出精准的英文和中文解释,所以能够秒反应出词义是最重要的,当然还有一些同义词和熟词癖意需要掌握,而这种要求其实也就对背单词的方式有了要求。


有的同学在一遍遍的抄写单词,费力的输入电子词典听发音,但是效果并不理想。每个人都有自己的记忆习惯,但是不得不说,这并不是一个有效的习惯。同样的时间不同的方法,结果却可能是事倍功半,也可能是事半功倍。


举例子拿一道简单的填空题来说:



这道题明显能够看出来就是在考单词!考发音考拼写吗?考就是你认不认识,甚至连词性都变得不再重要(知道最好),需要的就是你看到之后立刻精准的反应出它的意思。


背诵核心原则


核心原则:一次大量,多次重复


对单词的认知可大致分为如下四个阶段:


1.形同陌路:(这一类的单词,要么没见过,要么见过也认不出来,脑海里没有一点印象);


2.似曾相识:(这个单词在哪儿见过,甚至知道在单词书的哪页,可是没法说出准确的意思);


3.一见如故:(一看到这个单词,就能想起它是什么意思,但并不能熟练应用);


4.刻骨铭心:(不仅知道单词精确的中英文解释,还能举一反三,熟练运用)。



其实背单词就如同谈恋爱,你和你的另一半是如何从相知到相识,再到后面的心有灵犀,肯定也是需要一个漫长的过程去慢慢了解彼此的。背单词也是一样,有的同学喜欢第一次背诵的时候就把拼写、音标、英文释义、常用搭配甚至例句通通背下来,如此一来,背一个单词就要好久,不仅效率低,而且效果不好,因为问题就在于你一次根本记不住那么多(就如同一次约会就想全面了解对方一样)。


所以,在第一遍背单词时,给自己定下的标准一定不要太高。


第一遍时,只需要看单词的外观特征和中文释义。外观特征包括:单词的长短,起始字母,特征(比如中间有两个元音ee,还有词性后缀tion, ty, ous)等等。而其他的,诸如例句、同义词,通通不要看,因为你一下子背不过,否则,要忘连同单词一起忘,出力不讨好。


那么,怎样具体实现从形同陌路到似曾相识的过渡?


答案只有一个,那就是:重复


一定要记住,不要一次对一个单词花上太多的时间,而要把时间花在对多个单词大量重复上。道理是非常简单的。



复习建议


建议早上背单词,中午复习一遍,晚上临睡前再复习一遍;


第二天背新的单词之前,再把前一天背的单词复习一遍;


第三天背新单词之前,再把前两天背的单词复习一遍;


最后再每周汇总把这周背的单词再复习一遍。


具体背单词的量根据个人实际情况定,但是需要如此往复,不断地重复。



复习的注意事项


第一,在复习时应该遮住中文释义以试图回忆这个单词的意思,如果只是简单地将这个单词的中英文重读一遍,远远达不到应有的复习效果。


第二,及时做好标记。有些单词复习了很多遍,可下次看到它时还是不能迅速反应出它的意思,这时候就应该在它旁边画上标记,这样在以后复习的时候可以针对记号多的单词,把它们作为重点复习对象。


以上就是iLC小助手今天给大家带来的GRE词汇背诵总结,希望对大家有所帮助。有任何相关问题,欢迎随时联系iLC小助手!回复后台免费获取GRE词汇复习大礼包!




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